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| 提升小学语文阅读教学有效性的方法研究 | |
| 作者单位： | ;1.包头市铁路实验小学 |
| 摘 要： | 对小学生来说,阅读是非常重要的,阅读既是学习的内容也是学习的工具。针对目前阅读教学,笔者发现小学生对阅读并没有太大的兴趣,在阅读中经常会出现各种问题,比如生僻词过多,不善于使用阅读工具;基础知识不扎实,阅读耐力较差;阅读习惯不佳,为了阅读而阅读的现象严重。针对小学阅读教学存在的问题,笔者认为小学语文教师应该创新教学模式,从学情出发,认真研究阅读的内容,让学生掌握阅读技巧和方法,这样才能提升阅读教学的有效性,促进学生的长远发展。 |
| 关 键 词： | 提升 小学语文 阅读教学 有效性 方法研究 |