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| 浅谈音乐课堂上的体验式学习 | |
| 作者单位： | ;1.辽宁省大连市庄河昌盛街道中心小学 |
| 摘 要： | 音乐教学要引领学生参与学生的实践活动,让学生在实践中感受音乐之美、获取基本的音乐审美体验,从而提升学生的音乐表现自信。本文提出要关注听觉,在体验中开掘情感;关注视觉,在体验中感知意境;关注动觉,在体验中深化认知,从而提升学生的言语实践能力。 |
| 关 键 词： | 体验学习 开掘情感 感知意境 深化认知 |
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