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多样阅读有效学习

作者单位：	;1.江苏省如皋市城北初级中学

摘要：	语文课堂教学中教师要善于用灵活而又深刻的方式影响学生,本着"以人为本"的基本原则,将学生视为独立的个体,视为有价值的生命,关注生命个体的学习需求,关注学生的学习过程。
关键词：	阅读有效学习