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浅析学生在物理实验中的心理障碍和自信心的培养
作者单位:
河北廊坊市电子信息工程学校 065000
摘 要:
物理学是一门以实验为基础的自然科学。物理实验是物理教学中需要特别重视的一部分内容。但是组织学生成功地做好实验,成功地培养学生的实验技能,成功地塑造学生不屈不挠的科学品质,并不是件容易的事情。实验过程中,学生的个体差异凸显出来:有的学生很兴奋,对实验感兴趣,跃跃欲试;有的学生天生好静,对
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