|
|||||
|
|
| 对2014年江苏物理高考实验题第10题的阅卷反思 | |
| 引用本文： | 潘岳松.对2014年江苏物理高考实验题第10题的阅卷反思[J].物理教学探讨,2014,32(11). |
| 作者姓名： | 潘岳松 |
| 作者单位： | 江苏省海门中学,江苏海门,226100 |
| 摘 要： | 针对考生在高考实验题答题过程中存在的典型错误,物理教学在形式上要让学生进实验室,真做实验;在方式上要提倡“做中学”教学模式;在内容上要注意夯实基础知识,培养基本能力;在设计上要求教师自身加强研究,从而真正提高学生的实验能力与综合素养. |
| 关 键 词： | 高考实验 操作能力 物理原理 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |