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| 终身教育三题浅论 | |
| 引用本文： | 汪海燕.终身教育三题浅论[J].当代教育论坛,2008(16):127-128. |
| 作者姓名： | 汪海燕 |
| 作者单位： | 湖南女子大学图书馆 |
| 摘 要： | 一、终身教育、终身学习、学习型社会三大理念的意义和内涵 何谓终身教育?终身教育指的是人从出生到死亡所接受的连续而有系统的教育.终身教育着眼于教育的服务与提供,强调教育机构和教育制度应供应并保障人们终身接受教育和参与学习的场所、机会和权利.终身教育不仅要求承认存在于社会当中的广泛的、多样化的学习机会的价值,而且强调把不同类型、不同层次的教育与培训机会有机地统一和整合起来,形成一个纵向贯通、横向衔接的教育体系.终身教育是与一个人的生命共始终并已扩展到社会各个方面的连续性教育. |
| 关 键 词： | 终身教育 性教育 扩展 个人 教育体系 整合 统一 教育与培训 层次 类型 价值 学习机会 存在 权利 场所 接受教育 保障 供应 教育制度 教育机构 |
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