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不要用“成人的尺子”
引用本文:叶悬冰.不要用“成人的尺子”[J].四川教育,2003(11):28-28.
作者姓名:叶悬冰
作者单位: 
摘    要:这是我看到的一则案例:老师布置了题为《梦》的说话作,让孩子说说自己的“梦”。一个男孩怯生生地说出了他的“梦”:”每当黑夜降临,我总做一个梦,梦见自己变成一只老鼠,偷走……”没等说完,其他孩子和老师一起哄堂大笑……10年后,昔日的小男孩已经大学毕业,成了一名法律工作,他给当年的语老师写了一封信,写出了那没说完的“话题作”:

关 键 词:小学  语文教学  作文教学  学生评价  激励机制  教师素质
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