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| 关于教师学习三个问题的思考 | |
| 引用本文： | 李志厚.关于教师学习三个问题的思考[J].湖北教育,2005(11):4-6. |
| 作者姓名： | 李志厚 |
| 作者单位： | 华南师范大学教科院 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的深入，广大教师在以校为本的学习和研究中遇到的问题也更加复杂和深刻。针对如何进一步提高学习的效率和效果，帮助广大教师在新课程中更快提升教学水平，本刊从学习的策略，文化的建设等不同的角度编发了一组稿件，希望读者朋友就校本研究这个话题继续参与对话。 |
| 关 键 词： | 教师学习 新课程改革 以校为本 教学水平 校本研究 对话 |
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