初中音乐教学策略探究 |
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引用本文: | 刘群芳.初中音乐教学策略探究[J].知识窗,2020(2):126-126. |
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作者姓名: | 刘群芳 |
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作者单位: | 江西万安县第二中学 |
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摘 要: | 音乐以其独特的美学要素与艺术魅力,受到了广大师生的喜爱。学生通过初中阶段的系统化学习,不仅可以夯实音乐基础知识,将这些知识运用于日常的音乐实践活动中,还可以通过接触音乐,不断提升美学素养与艺术感染力,促进自身音乐学习能力的提升。目前,初中音乐存在音乐教学质量滞后、学生音乐学习兴趣不足等问题,严重影响着音乐课堂教学效率的进一步提升。广大音乐教师应不断挖掘新的教学素材,增强音乐教学的实效性,促进学生音乐综合素养的全面提升。
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关 键 词: | 初中音乐 教学策略 教学实践 音乐兴趣 |
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