优秀传统文化教育与初中语文课堂教学的融合路径 |
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引用本文: | 王岳团.优秀传统文化教育与初中语文课堂教学的融合路径[J].知识窗,2020(2):80-80. |
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作者姓名: | 王岳团 |
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作者单位: | 江西省上饶市三清山学校 |
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摘 要: | 中国是有着深厚的文化底蕴,且富有旺盛生命力的国家,传承优秀的传统文化是每个中华儿女的责任。在初中语文课堂教学中,教师可以将教学与优秀传统文化教育相融合,提升学生的语文文化素养,让学生切实感受传统文化的魅力。
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关 键 词: | 初中语文课堂教学 优秀传统文化教育 融合路径 相融合 文化素养 语文 文化底蕴 |
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