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| 语言课要上成语言文字训练课──兼谈《飞夺泸定桥》的教学 | |
| 引用本文： | 须强.语言课要上成语言文字训练课──兼谈《飞夺泸定桥》的教学[J].小学语文教学,1994(10). |
| 作者姓名： | 须强 |
| 摘 要： | 语言课要上成语言文字训练课──兼谈《飞夺泸定桥》的教学上海须强把语文课上成语言文字的训练课，取决于语文学科的目的任务。简单地说，语文学科的任务有三个：学习语言、发展思维和进行思想教育。三者的核心是学习语言，因为语言是思想的载体，是思维的外壳。那种离开... |
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