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| 小学语文应如何实现课堂教学的“减负增效” | |
| 引用本文： | 冯艳丽.小学语文应如何实现课堂教学的“减负增效”[J].科学中国人,2015(8):211. |
| 作者姓名： | 冯艳丽 |
| 作者单位： | 内蒙古赤峰市克什克腾旗经棚第二小学 |
| 摘 要： | 众所周知,素质教育是当今教育的主题,而“减负增效”则顺理成章成为教育教学的最佳境界,其也逐渐受到教师的推崇和追捧。但是,面对如今严峻的教育形势,如何在课堂教学中实现“减负增效”,成为社会广为关注的焦点。本文以小学语文课堂教学为研究对象,着重探究在小学语文学科中如何实现课堂教学的“减负增效”。 |
| 关 键 词： | 小学语文 课堂教学 减负增效 具体措施 |
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