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培养学生学习兴趣 增强学生学习自信
引用本文:宁福丽,钟培英.培养学生学习兴趣 增强学生学习自信[J].新教育(吉林),2006(1):50-50.
作者姓名:宁福丽  钟培英
摘    要:初二学生刚接触物理知识时,一般都显得很自信。并且学习好物理知识的欲望也很强,但涉及到具体的知识,要经过认真分析、探讨,才能得出结论时,就会出现“物理难学”的想法,产生畏难心理。那种可学好的欲望可能随之消失。

关 键 词:学习兴趣  自信心  物理  初二  畏难心理  教学内容  教学策略
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