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浮华褪尽显本真——让常态课下的阅读教学高效低耗
引用本文:李英.浮华褪尽显本真——让常态课下的阅读教学高效低耗[J].青少年日记,2010(4).
作者姓名:李英
作者单位:江苏省昆山市城北中心小学 
摘    要:常态课是指在正常的教学条件和设施下,课堂教学所应达到的一种原生态的效果.从根本上讲,就是要还课堂教学一个"真"字和一个"实"字,在常态中传授基础知识与技能,在常态中让学生参与学习过程、掌握学习方法,提升情感、态度、价值观.

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