如何看待高考中的“取而不上” |
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引用本文: | 李洪云,杨恩军,李玉丽.如何看待高考中的“取而不上”[J].教学与管理,2003(7). |
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作者姓名: | 李洪云 杨恩军 李玉丽 |
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作者单位: | 山东沂水第四中学
(李洪云,杨恩军),山东沂水黄山中心初中(李玉丽) |
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摘 要: | 随着时代的发展,在当前的教育活动中出现了一种新的现象———取而不上。何为“取而不上”呢?“取而不上”是指高考考生在接到大学录取通知书后,没有按时到其所被录取的学校进行报到、注册而选择复读的一种现象。2001年全国普通高校招生中,由于许多学生“取而不上”,使得部分高校不得不降分补录。尽管分数一降再降,录取一补再补,但仍有一小部分高校不能完成招生计划。在《高校招生》杂志上有一些数字:2001届复读生中47%的学生属录取后不报到者。分析这些人不报到的原因,31%的考生是对高校、专业不了解而误填志愿;3…
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