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| 浅谈如何构建高中化学自主学习教学模式 | |
| 引用本文： | 章延玲.浅谈如何构建高中化学自主学习教学模式[J].新课程导学(上),2014(26). |
| 作者姓名： | 章延玲 |
| 作者单位： | 江苏省沭阳县建陵中学 |
| 摘 要： | 学生自主学习能力既是一种态度也是一种学习方法,自主学习是学习者在成长的过程中要获取的能力。高中化学新课程改革中强调要采用科学探究的学习方式,慢慢培养学生的自主探索能力,让学生在学习的过程中主动参与、乐于探究、勤于动手,构建高中化学自主学习教学模式。 |
| 关 键 词： | 高中化学 自主学习 教学模式 改革 |
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