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| 化归思想在高中数学教学中的应用 | |
| 引用本文： | 李毅.化归思想在高中数学教学中的应用[J].新课程导学(上),2014(26). |
| 作者姓名： | 李毅 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁市马陵中学 |
| 摘 要： | 正所谓的化归思想方法,就是在研究和解决有关数学问题时采用某种手段将问题通过变换使之转化,进而解决问题的一种方法。本文将从几个方面谈谈化归思想在高中数学教学中的应用。一、经典数学方法中化归思想的体现在高中数学教学中,化归思想的应用无处不在,它不仅是一种经典的解题思路,往往也是解决问题的突破口。一般人们最常想到的可能是解题过程中化归思想的实际应用,其实,它的应用的维度与广度远不止这些,许多经典的 |
| 关 键 词： | 化归思想 高中数学教学 数学问题 解题思路 经典数学 高中数学课 思维策略 解题思想 分类讨论 不完全归纳法 |
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