浅谈《电工学》教学中学生学习动机的激发与维持 |
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引用本文: | 崔霞.浅谈《电工学》教学中学生学习动机的激发与维持[J].科技风,2012(11):208. |
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作者姓名: | 崔霞 |
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作者单位: | 唐山劳动技师学院,河北唐山063000 |
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摘 要: | 学习动机是直接推动人的学习的一种内部动因或力量,是影响学生学习效果的重要因素之一.在十分强调学生主体发展和情感教育的今天,激发和培养学生的学习动机,让学生自主学习、主动学习,具有重大的实践意义
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关 键 词: | 电工学 学习动机 |
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