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| 新课程理念下生物课堂教学中的问题及其对策初探 | |
| 引用本文： | 张娅.新课程理念下生物课堂教学中的问题及其对策初探[J].新课程导学(上),2013(14). |
| 作者姓名： | 张娅 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市田家炳中学 |
| 摘 要： | 生物教学改革正如火如荼地深入开展,教师的教学观念得到了改变,教学模式也在悄然变化,大家都在潜心研究,不断开发行之有效的教学方法,而课程实施已成为课程改革能否取得成功的关键,如何转变教师角色与教学行为以实现有效的课程实施更需要我们每一位教师的努力.令人欣喜的是,许多的生物课堂让人有心旷神怡之感,不轻易间一节课结束了.然而,在实际的课程实施过程中还有一些不尽如人意的伪课堂,它们阻碍着新课程改革的步伐,下面我谈谈几个影响生物课堂有效性的几个因素. |
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