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数学教学中如何培养学生思维的灵活性
引用本文:丁桂香.数学教学中如何培养学生思维的灵活性[J].新课程导学(上),2013(15).
作者姓名:丁桂香
作者单位:江苏省淮阴师范学院第二附属小学
摘    要:现代教育理论认为:数学教学的过程是数学活动的过程,同时也是思维教学的活动.如何在数学教学的过程中优化学生的思维品质,提升学生的思维能力,是数学课堂教学改革的一项重要课题.孔子说:"学而不思则罔,思而不学则殆."在数学课堂中,要让学生的思维始终活跃,思绪放飞,就要教给学生分析问题的基本方法和思路,这样才会有利于培养学生的正确思维.

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