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| 对师范生“起点资助”不如“终点吸引” | |
| 引用本文： | 王孝敏,徐军.对师范生“起点资助”不如“终点吸引”[J].洛阳师范学院学报,1998(1). |
| 作者姓名： | 王孝敏 徐军 |
| 作者单位： | 洛阳师专财务处!471022 |
| 摘 要： | 师范生享受特殊助学金．是我国历史形成的扶持教育发展的政策、旨在吸引品学兼优的高中毕业生选择教师职业。随着社会发展，“起点资助”的功能日趋淡化。学生及其家长多从社会职业的优劣决定报考专业，助学金倾斜实际上不大影响考生志愿。起点资助不如终点吸引。把用以师范生在校期间的生活资助，转化为提高中小学教师的经济待遇，既有利于稳定师资队伍，又能切实吸引考生的从业选择。师范生在校学习的困难，可以通过增加贷学金比重、扶持特困生来解决。 |
| 关 键 词： | 师范资助 教师职业 师范学习 |
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