|
|||||
|
|
| 联系生活,提高学生的语言能力 | |
| 作者单位： | ;1.南阳市第二十三小学 |
| 摘 要： | <正>前段时间,我给一年级的孩子们上了一节公开课,题目是《早操》,教学比较成功,反响很好。但是,反思这节课,仍然有一些不尽如人意的地方。这节课,根据小学生的年龄特点和学情分析,我一共设计了五个环节,而且难易适度。没有想到,在进行第三个环节"比读书"教学时,出现了问题。在这个环节,我设计了一道连线题: |
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |