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浅思英语学困生心理障碍与教学对策
引用本文:蒋秋阳.浅思英语学困生心理障碍与教学对策[J].福建教育学院学报,2007(11):40-42.
作者姓名:蒋秋阳
作者单位:三明市教科所
摘    要:本文简要阐述了学生学习英语心理障碍的几种类型,分析了英语学困生心理障碍产生的主要原因.并结合教学实践,提出相应的教学对策,探讨解决问题的方法。

关 键 词:英语学习  心理障碍  教学对策
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