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| 中学数学教学中活动理论的应用实践 | |
| 引用本文： | 陈文辉.中学数学教学中活动理论的应用实践[J].中学生数理化(高中版),2013(4):80. |
| 作者姓名： | 陈文辉 |
| 作者单位： | 福建省长泰县第五中学 |
| 摘 要： | 1.引言活动理论是侧重将行为系统作为分析单元的社会文化分析模式,基于活动理论的教学方法有助于改变学生单一的接受性的学习方式,活动理论教学方法提倡学习者在活动的过程中,建构自己的知识和体系,教学方法核心是促进学习者和学习环境中相关因素的互动.中学数学教学作为 |
| 关 键 词： | 活动理论 中学数学教学 教学方法 应用实践 学习者 教学活动 社会文化 学生活动 分析模式 数学教学过程 |
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