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| 深化教学改革浅谈说课技巧——以《船舶PLC控制技术》为例 | |
| 引用本文： | 高洁,林晶.深化教学改革浅谈说课技巧——以《船舶PLC控制技术》为例[J].职业技术,2013(1):38. |
| 作者姓名： | 高洁 林晶 |
| 作者单位： | 紫琅职业技术学院;南通农业职业技术学院 |
| 基金项目： | 紫琅学院院级课题201208的一部分,是紫琅学院精品课程《船舶PLC控制技术》建设的一部分 |
| 摘 要： | 说课是备课和上课的中间环节,是课堂教学流程不可缺少的一个重要环节。它是在先进的教育理论的指导下,对课程目标、教学方法、课堂程序的设计和安排、课程考核体系等一系列教学元素的准确把握之后,进行的一种以口头阐述为形式的教学研究活动。随着高职教育教学改革的不断深入和高等职业院校人才培养工作评估方案的出台,说课已经在高职高专院校中广泛开展起来,并发挥着越来越重要的作用。 |
| 关 键 词： | 说课 高职教育 教学改革 |
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