抓住特点 揭示规律 学会变化──寄寓类供料议论文谋篇布局指导示范课示例(下) |
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引用本文: | 蔡明.抓住特点 揭示规律 学会变化──寄寓类供料议论文谋篇布局指导示范课示例(下)[J].中学语文教学,1996(9). |
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作者姓名: | 蔡明 |
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作者单位: | 江苏省射阳县中学 |
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摘 要: | 抓住特点揭示规律学会变化──寄寓类供料议论文谋篇布局指导示范课示例(下)江苏省射阳县中学蔡明二、课堂主要教学内容及过程(一)导语引入,激发学生学习本堂课的兴趣(内客略)(二)检查学生对印发讲义的预习情况教师提出如下两个问题、要求学生不者讲义,用自己的...
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