摭谈体育课堂心理环境的优化 |
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引用本文: | 张伟,曹健.摭谈体育课堂心理环境的优化[J].体育师友,2000(5):26-27. |
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作者姓名: | 张伟 曹健 |
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作者单位: | [1]江苏省张家港工贸学校 [2]江苏省张家港塘桥中学 |
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摘 要: | “学校体育应树立健康第一的指导思想”,学校体育不仅要培养健康的体魄,而且要培养心理健康的学生。学生良好心理素质的培养,不仅需要专门的心理辅导活动课程,更需要渗透在课堂教学中。现代心理学研究表明,课堂心理环境不仅对课堂教学活动效果产生影响,更对学生的身心发展产生影响。体育课不同于一般的室内化授课,
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关 键 词: | 学校体育 学生 体育课堂 培养 课堂心理环境 身心发展 心理辅导活动课 养心 影响 健康 |
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