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地理学科“难忘课堂”教学模式浅探
作者单位:
;1.江苏南通中学
摘 要:
在高中地理教学中构建"难忘课堂"能够更好地适应地理课程标准要求,培养学生自主学习的能力。"难忘课堂"的教学模式以"问题引领—自主学习—合作探究—总结提升"为主要线索。
关 键 词:
地理
难忘课堂
自主学习
合作探究
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