|
|||||
|
|
| 自学指导法在初中历史教学的应用探讨 | |
| 作者单位： | ;1.广西钟山县两安民族中学 |
| 摘 要： | 自学指导法是教师指导下学生独立自学的一种学习方法。初中历史教师立足于"先学后问",在教学中培养学生自学能力可分以下三个步骤:明确方法,教师教读培养学生自学力;善疑巧问,教师引读树立思维独立性;勇于探究,学生自读培养思考自觉性。 |
| 关 键 词： | 初中历史 自学指导法 能力培养 步骤 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |