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高中生物教学情境创设的实践

作者单位：	;1.江苏通州高级中学

摘要：	有效的教学情境创设能够促进学生对高中生物的学习。在高中生物教学中,从立足生活经验、在新闻热点中取材、巧妙运用问题串方面进行情境创设,可使教学情境更有效,从而提升高中生物教学质量。
关键词：	教学情境创设高中生物