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| 新课改以来我国地理教学评价方法研究综述 | |
| 作者单位： | ;1.南京师范大学教师教育学院 |
| 摘 要： | 2004年,新课改实施后的第一波中学生参与中考、高考。通过查阅2004年到2017年间三大地理教育类期刊《中学地理教学参考》《地理教学》《地理教育》中有关地理教学评价方法的文献,分析新课改实施3年后我国地理教学评价方法研究的现状,发现其中存在的不足,可为进一步开展地理教学评价方法的研究提供思路。 |
| 关 键 词： | 地理教学评价方法 定量评价 定性评价 新课改 |
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