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| 初中道德与法治课堂时政引入策略分析 | |
| 作者单位： | ;1.福建莆田第二中学 |
| 摘 要： | 在初中道德与法治课堂中引入时政是教育教学发展的一个必然趋势,也是众多主客观因素共同作用下的一个必然结果。要更好地在初中道德与法治课引入时政,教师应精心设计时政导入,吸引学生的注意力;借助课堂讨论,提升学生的时政意识;做好时事政治的归纳与整理工作。 |
| 关 键 词： | 初中道德与法治 时政 引入策略 |
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