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| 微课在历史与社会教学应用探讨 | |
| 作者单位： | ;1.浙江诸暨市海亮教育集团海亮初级中学 |
| 摘 要： | 在历史与社会课堂中引入微课教学,有利于丰富课堂教学内容,创新课堂组织形式,激发学生学习兴趣,提高教学效率。发挥微课在教学中的重要作用,将微课资源充分利用到课前、课中、课后,可以提升学生自主学习的兴趣和学习效果,提高教学质量。 |
| 关 键 词： | 微课 历史与社会 课堂教学 |
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