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| 高中思想政治课堂提问策略优化探析 | |
| 作者单位： | ;1.广西南宁市第四十一中学;2.广西师范大学马克思主义学院 |
| 摘 要： | 课堂提问是一项重要的教学手段。高中思想政治课堂提问存在着问题设计不合理、低效、语言枯燥和学生鲜少追问等问题,为此可以通过精心设问、启发诱导、优化语言和准确评价等措施来提高提问的有效性。 |
| 关 键 词： | 课堂提问 高中思想政治课 语言 评价 |
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