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技术伦理教育的必要性及其基本问题——来自美日国家的经验
作者单位:
华东师范大学职业教育与成人教育研究所
摘 要:
为避免技术对于人类社会的负价值效应,技术教育负有重要责任。本文首先探讨在我国开展技术伦理教育的必要性,并在把握美国、日本等科技发达国家实施技术伦理教育的基本动向和经验的基础上,分别从伦理学、科技发展史和经营学的学科角度,分析了技术伦理教育需解决的基本问题。
关 键 词:
技术伦理教育
必要性
基本问题
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