让语文课堂先"民主"起来--"课前演讲"活动例析与思考 |
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引用本文: | 张丽娜.让语文课堂先"民主"起来--"课前演讲"活动例析与思考[J].广西教育学院学报,2005(4):43-46. |
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作者姓名: | 张丽娜 |
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作者单位: | 南通农业职业技术学院,江苏,南通,226007 |
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摘 要: | 课堂“民主”作为一种教学理念,已深入人心。其特征是建立一种新型的平等信任的师生关系,营造一种民主和谐的教学氛围,培养学生自我优化、自我创造的建构意识和能力。本从“课前演讲”活动的宗旨、细节描述、效果分析、体会及反思五个方面,着重指出开展此活动对课堂“民主”教学的可行性和重要性。
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关 键 词: | 课前演讲活动 民主课堂 例析 思考 |
文章编号: | 1006-9410(2005)04-04 |
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