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| 更新教育观念 强化问题意识 | |
| 引用本文： | 李志新.更新教育观念 强化问题意识[J].云南教育,2002(29). |
| 作者姓名： | 李志新 |
| 作者单位： | 富源县营上镇民家中学 |
| 摘 要： | 传统教育的统一性和规范性，在很大程度上阻碍了学生的问题意识，扼杀了学生的创新精神。因此，更新教育观念，强化问题意识，是培养学生创新精神的必要条件。一、传统教育观念是问题意识的“拦路虎”问题意识是指思维的问题性心理品质，现在所倡导的教育就是一种学会思考问题的教育，但现实学校教育中学生的普遍表现出问题意识淡薄，主要原因有两个方面：首先，受传统教师观的影响。在“师道尊严”观念下产生的教师权威，教师主宰一切，使学生盲目崇拜老师，学生被动接受知识，对老师所讲的东西不敢有所怀疑，唯师是听，唯书是从，养成了俯… |
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