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| 关于教育机会均等和高等教育大众化关系的思考 | |
| 引用本文： | 王德林.关于教育机会均等和高等教育大众化关系的思考[J].云南教育,2002(36). |
| 作者姓名： | 王德林 |
| 作者单位： | 厦门大学 |
| 摘 要： | 一、高等教育机会均等与高等教育大众化之实质 完整意义上的“教育机会均等”包括三个方面：入学机会均等、教育过程中的机会均等和教育结果方面的机会均等（即学业成功机会均等）。所谓入学机会均等是指每一位公民都均等地享有接受符合其能力发展要求的教育的机会；教育过程中的机会均等是指在接受教育的过程中，每位学生都均等地享有接受其所选择的教育的机会；教育结果机会均等是指每位接受完教育的毕业生都应该受到社会平等的对待，得到其应享有的社会待遇。其中，入学机会均等侧重指教育机会均等的量的方面，即社会所能够提供的接受教… |
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