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| 在解题教学中培养学生的创造性思维 | |
| 引用本文： | 陈松坡.在解题教学中培养学生的创造性思维[J].云南教育,2002(25):19-20. |
| 作者姓名： | 陈松坡 |
| 摘 要： | 在《九年义务教育全日制小学数学教学大纲（修订版）》“前言”里，增加了“培养创新意识”的内容，正在实验的《全日制义务教育数学课程标准》“总体目标”中指出：“通过义务教育阶段的数学学习，学生能够……具有初步的创新精神和实践能力。”这就要求我们在小学数学教学中，必须把培养学生的创造精神和创新思维品质作为小学数学教学的重要任务之一。数学创造性思维的培养应寓于数学教学的各个环节。其中数学的解题过程是综合运用数学知识的过程，更是一个丰富多彩的、动态的思维过程，对培养学生的创造性思维具有十分重要的意义。一、注… |
| 关 键 词： | 小学 数学教学 教学方法 解题教学 创造性思维 |
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