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| 合作学习的问题及对策 | |
| 引用本文： | 林文良.合作学习的问题及对策[J].广东教育,2007(6):59-60. |
| 作者姓名： | 林文良 |
| 摘 要： | 合作学习是一种以合作学习小组为基本形式．系统利用各因素之间的互动．以团体成绩为评价标准，共同达成教学目标的教学组织形式。其目的是提高学习效率，培养学生良好的合作品质、学习习惯和集体主义精神。大量实践经验表明，合作学习在改善课堂，大面积提高学生的学业成绩．促进学生形成良好非认知品质等方面的实效显著。当前，合作学习已经引起世界各国的关注，并成为当代主流教学理论与策略之一．被人们誉为“近十几年来最重要和最成功的教学改革”。 |
| 关 键 词： | 合作学习小组 教学组织形式 集体主义精神 合作品质 评价标准 团体成绩 学习效率 学习习惯 |
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