|
|||||
|
|
| 成长记录袋评价在西部地区英语教学中的使用分析 | |
| 引用本文： | 李梅.成长记录袋评价在西部地区英语教学中的使用分析[J].中小学电教,2010(7):58-60. |
| 作者姓名： | 李梅 |
| 作者单位： | 西华师范大学外国语学院,四川南充637009 |
| 摘 要： | 由于经济、政治、地理等原因造成的我国东西部发展不平衡，除了表现在经济上，在教育水平上的强弱差距也十分明显。尽管我国政府已经出台一系列的政策发展西部地区的教育，可师资的缺乏、教育体制和观念的落后、教育设备不先进等问题仍然存在。各学校的教育除了地域发展不平衡外，各学科的发展也参差不齐，尤其是使用英语机会相对偏少，学生对英语学科偏科更重，笔者主要针对高中英语学科进行分析。 |
| 关 键 词： | 英语教学 西部地区 成长记录袋评价 发展不平衡 教育水平 英语学科 教育体制 教育设备 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |