高校图书馆文献传递馆员版权素养研究 |
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引用本文: | 隆茜.高校图书馆文献传递馆员版权素养研究[J].国家图书馆学刊,2021,30(1). |
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作者姓名: | 隆茜 |
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作者单位: | 华东师范大学图书馆 |
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基金项目: | 本文系2018年CASHL前瞻性课题“CASHL文献信息数字化服务知识产权问题研究”研究成果之一。 |
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摘 要: | 图书馆文献传递服务是最容易产生知识产权风险的服务之一,文献传递馆员的版权素养对于合理规避版权侵权具有重要作用。本研究调研了国内高校图书馆文献传递馆员的版权素养现状,对比了我国与英美高校图书馆馆员版权素养能力现状。研究发现,我国高校图书馆文献传递馆员的版权意识较高,能够基于教学与研究目的向师生提供服务,但是对服务中的文献传递量还较模糊,70%以上的馆员表示遇到问题不知向谁求助,70%以上馆员表示缺少相关培训。针对文献传递馆员的版权素养现状,提出了提升我国高校图书馆文献传递馆员版权风险合理规避能力的策略,以期为高校图书馆开展相关工作提供借鉴。图9。表3。参考文献30。
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关 键 词: | 高校图书馆 文献传递 馆员 版权素养 |
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