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分五类用五法记五薄——课外阅读指导探索
引用本文:邓红专.分五类用五法记五薄——课外阅读指导探索[J].中国小学语文教学论坛,1985(5).
作者姓名:邓红专
摘    要:第二课堂与第一课堂双管齐下,同步发展,已成为语文教学改革的重要内容之一。因此,如何指导学生课外阅读,又成了新的课题被提出来。鉴此,我在这方面作了一些有益、积极的探索,大致将它归纳成“分五类用五法记五薄”。“分五类”就是将报刊杂志和图书按其性质和体裁分为新闻类(如《中国青年报》、《四川日报》、《万县日报》、《文

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