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| 我们是如何抓教育科研的 | |
| 引用本文： | 庄树华.我们是如何抓教育科研的[J].教育实践与研究,1999(11). |
| 作者姓名： | 庄树华 |
| 作者单位： | 香河县教育局 |
| 摘 要： | 在“应试教育”向素质教育转变的新形势下,香河县教育局着眼于21世纪,提出了“科研兴教、科研兴校”战略,加大推进教育科研的力度,构建教育科研新体系和有效运行机制,将教育管理和教育科研有机结合,取得了可喜成绩。 几年来,我们的主要做法是: 一、加强现代教育理论学习,强化教育科研意识 随着素质教育的深入发展,教育科研的地位和作用日显突出。如同经济要发展,科技要先行一样,教育要发展,科研要先行,要提高办学效益,没有一 |
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