| 农村“留守儿童”心理健康与抚养人教养方式的研究 |
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| 引用本文： | 李松.农村“留守儿童”心理健康与抚养人教养方式的研究[J].许昌学院学报,2008,27(4). |
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| 作者姓名： | 李松 |
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| 作者单位： | 许昌学院教育科学系,河南,许昌,461000 |
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| 摘 要： | 目的:探讨农村"留守儿童"心理健康状况,并分析抚养人的育儿方式及与其心理健康的关系.方法:采用主要抚养人态度调查表和中学生心理健康量表对1049名初中生(306名"留守儿童")进行调查.结果:父亲外出组在心理健康多项因子上得分高于其他组;初三年级留守儿童在抑郁、焦虎、适应不良因子上的得分比非留守儿童高;留守女生抑郁因子得分高于男生.留守儿童临时抚养人在严厉、干涉程度上均低于父亲或母亲.结论:与母亲一起留守的儿童心理健康状况最差,初三"留守儿童"比"非留守儿童"心理健康状况差,留守女生比男生更加抑郁,这些与抚养人的教养方式有关.
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| 关 键 词： | 留守儿童 心理健康 教养方式 |
Study on rural left-behind children's mental health and their guardians' rearing styles |
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| LI Song.Study on rural left-behind children's mental health and their guardians' rearing styles[J].Journal of Xuchang University,2008,27(4). |
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| Authors: | LI Song |
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| Keywords: | |
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