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提高数学课堂教学有效性的策略初探
引用本文:张元辉.提高数学课堂教学有效性的策略初探[J].华夏少年(简快作文 ),2011(1).
作者姓名:张元辉
作者单位:重庆市开县东华初级中学
摘    要:<数学课程标准>要求学生学有价值的知识、有实用性的知识,促使学生的发展,提高课堂教学的有效性.因此,注重课堂教学质量,采取有效策略,提高课堂教学效率是每个教师教学活动中的根本目标.数学教师们应该充分把握和挖掘课堂中的有效资源,想方设法地创造宽松的教育环境,以帮助学生实现学习方式的根本改变,培养学生养成动手实验、自主探究、合作学习的学习方法.

关 键 词:数学课堂  有效  策略
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