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浅谈如何提高初中生的语文阅读能力
引用本文:王群社.浅谈如何提高初中生的语文阅读能力[J].华夏少年(简快作文 ),2011(3).
作者姓名:王群社
作者单位:山东省滨州市滨城区梁才中心学校
摘    要:语文阅读教学法是以信息论作为阅读指导的理论,以围绕阅读目的准确、快速、有效地获得相关信息为基本原则.培养学生的探究能力和创造性.本文主要围绕语文阅读教学存在的问题,如何引导学生进行阅读,评价方式及阅读习惯等方面来阐述如何搞好语文阅读.

关 键 词:语文阅读  存在问题  阅读方法  鼓励评价
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