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| 教师教学情感与有效教学的密切度 | |
| 引用本文： | 王丹.教师教学情感与有效教学的密切度[J].华夏少年(简快作文 ),2011(1). |
| 作者姓名： | 王丹 |
| 作者单位： | 浙江省临海回浦中学 |
| 摘 要： | 20世纪最关注的一个话题便是"有效教学".什么是"有效教学"?它是20世纪极具代表性的一种教学理论,也可以称为一种教学思想."有效教学"作为一个教学论的概念被提出来虽然时间不长,但我们认为凡是能够有效地促进学生发展,有效地实现预期的教学结果的教学活动,都可以称之为"有效教学".
教学是一项特殊的工作,是人对人的工作,它的主体是人,在教学的基本要素:学生、老师、课程资源中,老师便是重中之重,他是能否体现一堂课价值的关键所在,也是整个教学的核心. |
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