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| 自读课——不走寻常路 | |
| 引用本文： | 马建丽.自读课——不走寻常路[J].华夏少年(简快作文 ),2011(2). |
| 作者姓名： | 马建丽 |
| 作者单位： | 鹿泉市第三中学 |
| 摘 要： | 为提高学生的自读能力,自读课应该走一条不寻常的路:不必面面俱到,而是取其精要,让学生自己去体会、去思考、去感悟.而其中所能用到的五种方法是选段、设疑、溯源、缩写、摘抄. |
| 关 键 词： | 自读课 不走寻常路 选段 设疑 溯源 缩写 摘抄 |
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