合作探究式教学法在初中数学教学中的实践研究 |
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引用本文: | 包艳梅.合作探究式教学法在初中数学教学中的实践研究[J].中国科教创新导刊,2013(27):56. |
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作者姓名: | 包艳梅 |
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作者单位: | 吉林油田实验中学 |
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摘 要: | 合作探究教学法,让学生们通过交流合作的方式进行学习,不但调动了他们的积极性,还为他们提供了广阔的空间,让他们进行观察、实验、计算、推理、验证。在自主探究与合作交流的过程当中,学生们不但逐渐的掌握了知识,还掌握了自行获取知识的能力。笔者针对合作探究教学方法在初中数学教学中的实践,做了一系列的探讨,希望能为广大的教育工作者提供一些参考依据。
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关 键 词: | 合作探究 初中数学 教学 课堂 思考 能力 |
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